绘画 - 琉璃厂在线

刘海勇（中国美术学院科研创作处处长）：新时代画院创作与人才培养座谈会纪要

刘海勇（中国美术学院科研创作处处长）：画院和美院都是国家美术人才培养和创作的重要平台，画院和美院要打破“围墙”，培养具有全面技艺和理论素养的高水平的创作型人才，教育应超越知识传授，成为智慧的交汇点。面对视野、技艺和理论的挑战，我认为要交融文明精粹，重塑经典之学，整合师资，提升教育质量。同时，通过战略合作，画院和美院共享资源，联合培养青年人才，共同申报国家科研课题，拓展艺术传播新视野，共同推进画院与

绘画 2024年12月28日 0 点赞 0 评论 140 浏览

王兴华（西安美术学院中国画学院副院长）：新时代画院创作与人才培养座谈会纪要

王兴华（西安美术学院中国画学院副院长）：围绕新时代画院创作与人才培养，我建议：首先，我们应共建院校系列展览，打造主题性创作品牌，如重大题材或写意画、工笔画等专题品牌。其次，深入生活，共建国家级写生基地，举办系列性、主题性展览，促进艺术实践与交流。再次，画院应成为集创作、研究、鉴定为一体的学术机构，建立高端人才培养机制，并办好学术刊物。最后，实施协同育人策略，互聘名家名师，提升青年教师的教学创作质量

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林涛（鲁迅美术学院艺术博物馆副馆长）：新时代画院创作与人才培养座谈会纪要

林涛（鲁迅美术学院艺术博物馆副馆长）：关于艺术创作中画院与高校共建合作与发展的路径，我提议，实施“请进来，走出去”的策略，利用画院平台加强与各院校的紧密联系。建议在适当的时机，让画院与学院的作品在高校中展示，以此激励学生，同时职业艺术家也能从高校学生的创新思维中获得启发。期望此类活动能持续举办，促进艺术创作与人才培养的共同发展。

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许敦平（广州美术学院中国画院党支部书记、副院长）：新时代画院创作与人才培养座谈会纪要

许敦平（广州美术学院中国画院党支部书记、副院长）：画院与高校在人才培养上有很大的差异，高校人才培养涵盖本科、研究生、博士等各层次学生，画院主要是培养高水平高层次人才，更强调学习的自觉性，画院与人才的双向选择度较高，有利于精准培养。画院在组织主题性美术创作上有优势，但也需警惕年轻画家陷入舒适区。组织参与国家艺术基金等多层次人才培养机制，为艺术家个人修养提供了广阔空间。画院的学术引领和全国性巡展，以展

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