韩少辉（山西省书画院原院长）：新时代画院创作与人才培养座谈会纪要
韩少辉（山西省书画院原院长）：人才培养是体制内书画院的重要任务。我们需要有情怀、胸怀、傲骨和风骨的艺术家领导，在招聘和引进人才时坚持高标准，选拔真正有才华的艺术家。
绘画
张海红（青海画院副院长）：新时代画院创作与人才培养座谈会纪要
张海红（青海画院副院长）：新时代的画院创作，应当紧扣时代脉搏、反映时代精神。在新时代的背景下，我们的创作不仅要有深厚的文化底蕴，更要有鲜明的时代特色。
潘闻丞（贵州画院院长）：新时代画院创作与人才培养座谈会纪要
潘闻丞（贵州画院院长）：画院的工作性质更多是研究创新、培养人才，因此全国画院优秀作品展应该更有画院自己的特点，就是关注绘画本体语言和创新性，并且起到研究、引领作用。
李传真（中国艺术研究院国画院副院长）：新时代画院创作与人才培养座谈会纪要
李传真（中国艺术研究院国画院副院长）：对新时代画院创作和人才培养，我建议建构多元跨界交流平台，通过艺术对话会、专家讲座和联合采风实践，拓宽年轻艺术家的视野，夯实技艺。同时，打造成长阶梯，举办院内跨界创作交流展，建立院外交流合作机制，鼓励青年艺术家投身创作实践，健全奖励机制，激发其创作热情。美术创作还可以学习并利用AI技术，将其作为中国画创新的重要工具。
刘西洁（西安美术学院中国画学院院长）：新时代画院创作与人才培养座谈会纪要
刘西洁（西安美术学院中国画学院院长）：在新时代背景下，中国美术工作者应积极响应国家战略部署，投身于美术创作与人才培养。当前艺术招生选拔趋向行政化和单一化，忽视了艺术人才的特殊性；我们应重视发现和培养真正有天分的学生，确保艺术教育与社会需求相适应。中国国家画院应发挥其引领作用，服务于国家文化系统，引导艺术创作与人才培养，提升整体文明程度和文化高度。我们应关注年轻人的活力，共同推动艺术形态的繁荣发展。
姚大伍（中国国家画院花鸟画所原副所长）：新时代画院创作与人才培养座谈会纪要
姚大伍（中国国家画院花鸟画所原副所长）：不同时代的艺术家在创作上各有方式与做法。着力构建更为卓越的平台，是最为关键且最具成效的培养举措。对于画院而言，选拔人才的关键在于“掐尖”，而并非培养画家。当下，许多院校仍以20年前的教学模式传授知识，导致学生难以理解与交流，进而回避中国画学习。如今中国画系招生报考人数相对较少，长此以往，可能出现老师多于学生的局面，输送人才的可能也会越来越少。因此，需综合考量
张秋桔 （福建省美术家协会副秘书长）：新时代画院创作与人才培养座谈会纪要
张秋桔 （福建省美术家协会副秘书长）：目前福建省画院的主要工作有四点：一、开展主题创作活动。计划用五年时间完成福建省历史人物主题创作、新时代·清新福建主题创作、海上丝绸之路及海洋文化主题创作。
郭殿声（甘肃画院副院长）：新时代画院创作与人才培养座谈会纪要
郭殿声（甘肃画院副院长）：十余年来，甘肃画院以“朝圣·敦煌——甘肃画院美术创作系列工程”为抓手，组织院内外的画家全身心投入浩瀚的地域美术资源中去赓续文脉，又走向地貌独特丰富、民族多彩融合的大美陇原感悟生活
赵建成（中国艺术研究院国画院艺术委员会主任）：新时代画院创作与人才培养座谈会纪要
赵建成（中国艺术研究院国画院艺术委员会主任）：讨论当代中国画的状态，必须把它放在一个时代特定的土壤中。现在我们的文化土壤发生了极大的改变，所以中国画传统和当代如何对位，是我们迫切需要思考的命题。国家重大历史题材创作，是中国当代文化建设具有战略性的举措，文化意义重大，中国艺术家的家国情怀，成为这一使命担当最为重要的原动力。坚持艺术为人民服务是这个时代艺术家的风骨与担当，我们的创作应该为时代放歌，为民
纪连彬（中国国家画院原副院长）：新时代画院创作与人才培养座谈会纪要
纪连彬（中国国家画院原副院长）：此次座谈会规模宏大，涵盖美术专业内的多个系统，共同探讨美术创作与人才培养的路径，具有很强的针对性和可操作性。时代的发展与变化促使画家思考艺术发展的方向，不同年龄段的艺术家对艺术标准的认知有别。因此，对于年轻人关于传统接受的方式，画院应宽容以待。在教育方面，不应让学生单纯模仿，而应让其掌握规律并找到自身方向，引导他们在现代创新中扎根传统根脉，找到当代的解读方式，从而真
