刘兆武（吉林艺术学院美术学院院长）：新时代画院创作与人才培养座谈会纪要
刘兆武（吉林艺术学院美术学院院长）：就画院创作与人才培养模式我提出几点看法：首先，画院与高校在人才培养上应共同担负责任，关注高质量艺术人才的培养。其次，双方应互相合作，高校可借助画院的创作经验提升教育质量，高校可以为画院提供学术支持和输送新鲜血液。最后，建议双方共建平台，通过项目合作实现人才培养和完成创作任务的共同目标。期待未来画院与艺术高校形成合力，推动艺术创作与人才培养的融合发展。
绘画
王锐（广西书画院院长、广西美术家协会副主席）：新时代画院创作与人才培养座谈会纪要
王锐（广西书画院院长、广西美术家协会副主席）：广西书画院积极组织书画家深入生活、扎根人民，聚焦重大主题，创作表现时代的精品。
朱春林（中国艺术研究院油画院副院长）：新时代画院创作与人才培养座谈会纪要
朱春林（中国艺术研究院油画院副院长）：画院画家的作品应富有时代性、思想性和深刻性，能够反映时代精神并体现人性光辉。在人才培养方面，画院画家不应局限于个人创作，
赵方方（徐州书画院院长）：新时代画院创作与人才培养座谈会纪要
赵方方（徐州书画院院长）：近些年大家都能感受到地方画院存在的问题，究其根源主要是画院部分画家的认知没有随着时代的发展和社会文化背景的转变而积极敏感地改变，还停留在小我的个人创作的节奏中
张之军【河北美术馆（河北画院）馆长（院长）】：新时代画院创作与人才培养座谈会纪要
张之军【河北美术馆（河北画院）馆长（院长）】：我有三点建议：一是建立全国画院一体化宣传体制，整合各地宣传资源，展示全国画院系统取得的成绩和经济社会发展的成果。
岳黔山（中央美术学院中国画与书法学院原党总支书记兼院长）：新时代画院创作与人才培养座谈会纪要
岳黔山（中央美术学院中国画与书法学院原党总支书记兼院长）：青年画家在读博期间，常常因繁重的论文和课题压力，而难以充分提升创作能力。鉴于此，建议画院为这些青年才俊提供重返校园、继续深造的机会，通过进修课程或高研班等形式，帮助他们弥补在专业实践上的不足，进一步激发和挖掘他们的创作潜能。同时，画院在面向社会招生、培养人才方面已取得显著进展，并逐渐建立起一套相对规范的培养体系。然而，为了更好地适应新时代艺
左大宁【呼和浩特市美术馆（书画院）馆长（院长）】：新时代画院创作与人才培养座谈会纪要
左大宁【呼和浩特市美术馆（书画院）馆长（院长）】：近年来，呼和浩特市美术馆（书画院）在中国国家画院的学术引领下，围绕打造北疆文化，积极融入全国画院系统，陆续承办了全国大城市画院联展及沿黄九省省会城市画院黄河主题联展等大型展览。
蒋威（故宫博物院中国画画法研究所所长）：新时代画院创作与人才培养座谈会纪要
蒋威（故宫博物院中国画画法研究所所长）：画院系统作为美术创作的重要力量，是推动中国美术事业发展的生力军，是艺术创作的场所，更是文化传承和人才培养的摇篮。以往画院通过临摹古画、研究传统培养了一批具有深厚传统功底的艺术家，这种教育模式对今天的画院教育仍有重要的借鉴意义。面对当下中国画的创新问题，我们只能从中国画出发，在深挖传统的基础上创新改革，任何立足于其他绘画形式的变革，只能是饮鸩止渴。
刘波（中国美术家协会理事）：新时代画院创作与人才培养座谈会纪要
刘波（中国美术家协会理事）：画院之建设，有漫长的历史。今天画院的创立，有近代以来中国文化乃至中国画发展的大背景，如何生存、发展，在当代中国发展的大背景下才有讨论的依托。画院立足于“画”，反思中国画发展历程，进一步激活传统文脉，回到中国人本来自具的创作观念和评价体系，系统整理中国历代绘画遗产，在此基础上，研发并提出新时代的创作、培养、传播方向，是今天画院责无旁贷的历史使命。此外，对于人才培养，画院的
陶宏（中国国家画院交流合作部副主任）：新时代画院创作与人才培养座谈会纪要
陶宏（中国国家画院交流合作部副主任）：此次座谈会开启了新时代国家新美术的新篇章。由文化和旅游部主办、中国国家画院承办的“第九届全国画院美术作品展览”即将举办，我有幸作为服务团队中的一员为大家做好服务工作。关于本次议题，我认为创作关键在“创新”与“作为”。“创新”需摒弃陈旧之作，勇于突破自我。“作为”要求作品体现民族、人民、国家、时代、人类、哲学与生命生存的积极向上内涵，展现高水平。我们应突出重围，
